RESUMEN
El presente trabajo aborda una propuesta de folleto de normas de descripción bibliográfica para confeccionar asientos bibliográficos en los trabajos científicos de las Universidades de Salud en tiempos de COVID 19 pues son insuficientes los conocimientos y habilidades que se posee al confeccionar los mismos, situación que constituye la problemática. El objetivo que se determinó fue proponer un folleto de normas de descripción bibliográfica para confeccionar asientos bibliográficos en los trabajos científicos de las Universidades de Salud. Se utilizaron métodos del nivel teórico: el Histórico – Lógico, el Analítico – Sintético, el Sistémico – Estructural; métodos y técnicas del nivel empírico como: encuesta, entrevistas, pruebas pedagógicas y la evaluación científica. Dentro del método Estadístico –Matemáticos fue utilizado el Cálculo Porcentual. La novedad científica radica en un folleto digital que contienen ejemplos y ejercicios de asientos bibliográficos por las tres normas de descripción bibliográfica (Norma cubana, ISO 690-2, Vancouver y APA, utilizadas en la educación a distancia en tiempos de COVID 19. La implementación del mismo demostró resultados satisfactorios, permitiendo elevar el nivel de conocimientos y habilidades en la elaboración de asientos bibliográficos de los estudiantes.

Palabras clave: Descripción bibliográfica, Asientos bibliográficos, trabajos científicos.